主題:如此血債血償的代價,是否太大!
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在「白夜行」之後,鮮少會看到讓自己心情如此震驚、沉重、壓抑的戲劇或電影演出,但今天午後所觀賞的電影「告白」,那種「世界與人性都有著極端黑暗面」的深刻感受,再度斧頭一般向自己腦袋劈襲而來,明明該是擁有最純潔天真天使靈魂的國一學生,卻擁有近乎魔鬼一般的恐怖心態,明明該是充滿教育愛與滿腔熱血的老師,卻為了自己不幸遭自己班上學生所殺害女兒,而化身最冷酷、誓言血債血償的終極復仇使者。

姑且不論善惡或是非對錯,片中森口老師所設計的復仇手法與每一項環節相扣的縝密性,真的不禁讓人深深讚嘆,利用結業式課堂上的一段復仇告白,一步一步讓兇手A、B與班上其餘35位同學,甚至A與B的家人們與維特老師,通通掉進自己佈置好的復仇蜘蛛網,靜看陷入網中人們不安、猜忌、掙扎、裝傻、不斷自私保護自己而霸凌兇手與其袒護者,甚至連維特老師的教育熱誠與B母親的溺愛,也都成了其復仇的最佳利器,堪稱是超級完美、手上不沾一滴血的借刀殺人復仇方式,但也因此更讓人不寒而慄......,身為一個各項知能與經驗都相當完備的大人、甚至精通教育理念與青少年心理的中學老師,竟以如此縝密殘酷的手法對自己學生進行復仇,是否太過殘忍與恐怖?縱使是因為殺女之仇而讓內心變成極度黑暗與觀念偏差,然而身為教育工作者卻絲毫不給兇手留下任何反悔餘地去復仇,即使扯進其餘無辜者也都在所不惜,那根本早已不是老師、甚至不是人類,而是地獄魔鬼!

不少觀影者覺得兇手A與B是罪有應得、死不足惜,但若深究他們對於生命的不在乎、是非觀念的偏差,致使為了想去引起週遭人們重視,而去做下自以為能獲得注目的殺人社會案件的根本源頭,不正是這整個社會、學校、家庭的錯嗎?社會充斥著功利主義的觀念,讓不少孩子從小就只想爭取成績或名次,以為那樣才有用、才可以讓光宗耀祖,讓父母肯定自己;部分家庭教育薄弱、甚至溺愛過頭,造就不少挫折忍耐力低落、不得志就怨天怨地的孩子;學校教育仍舊不脫過去智育為主、其餘德、體、群、美育常被忽視的狀況,讓許多學生的是非與道德觀念變得相當低落,也因此許多人學歷高、成績好,但卻沒有相對應的品德行為,在我們不斷搖頭現代社會一代不如一代、道德淪喪ˋ是非觀念低落時,是否有想過也正是我們造就了年輕一代孩子變成這樣呢?(抱歉!這部分離題了....)

也許因為自己的經歷與目前工作跟教育稍稍沾上一點邊,所以覺得教師角色真的有著相當重要的社會責任,甚至學生未來會走向那條道路,有一部分其實也操之在自己手中,故而對於片中森口老師復仇一事,真的無法贊同與鼓勵!畢竟為了她替女兒的復仇,相對地也拉下了37位學生往後的人生跟著一塊陪葬,如此血債血償的代價,是否太大?

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2F
本人沒看過小說...
所以我就著我所看到的電影來說一下個人的感受...
(以下有雷)






這部片只是女老師的復仇嗎?
個人不這麼認為...
在這部片中個人還看到了另外一個關鍵詞...重生
一開始女老師的確憎恨著害死他女兒的兩位學生~
女老師自己本身也有承認
但是...本來真的要付諸的復仇行動備女兒的父親阻止之後...
他其實是有改變想法的...
女老師想藉由這次所謂的復仇行動...
讓學生了解生命的重要...
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3F
我的觀點是不會
血債血償是最好的作法

寬恕,只是掩飾自己的一種作法而已
掩飾膽小無能的自己
掩飾沒有勇氣復仇的自己
當生命中最重要的東西被剝奪時
為何還要故做大方的原諒對方?
如果沒有勇氣復仇的,就交由法律去處理吧
復仇前與復仇後的寬恕
有差別嗎?
都只是讓自己放下的理由
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4F
你說這血債血償,我覺得松隆子好像也沒幹啥,而且隨著事實慢慢的剝開,我對於她的做法真的沒啥話講。

主要是真的很難,面對這麼些惡魔般的孩子,你是她的話會怎麼做?我覺得好難好難~我想不出來,所以我暫時認同她~
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5F
要殺當然就該殺壞人啊!
可惜沒殺了兇手!
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6F
一整個很hi 最後竟然還有奪魂鋸的feel
(懸疑也有韓國片的感覺)
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7F
「或曰:『以德報怨,何如?』子曰:『何以報德?以直報怨,以德報德。』」

有人問孔子:「用恩德去回報對我有仇怨的人,你認為怎樣?」孔子答:「那麼,對你有恩德的人,你又用甚麼去報答他呢?我認為應該以直道去回報對我有仇怨的人,而以恩德去報答於我有恩的人才對。」

以「直道」為之,則人性中以牙還牙,「有仇不報非君子」的思想亦是很自然的,我同樣可以其人之道,還治其人之身,也是無可厚非。
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