主題:【模犯生】這世界噁心的令人犯罪
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當模範生都開始作弊,我想一定是哪裡出了問題。

模犯生》沒有瞞天過海的步數,不見出神入化的技巧,只在有限的時間、空間、工具間,規劃最縝密的策略,偷取每分每秒的差距,層出不窮的動作與環環相扣的節奏,試圖在提心吊膽之中偷取成功。

有著由小到大的格局、能緩能急的劇情、變正變邪的轉折,或許我們最後難以分辨是非,但請謹記最初的信念,莫忘初衷的選擇。

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教育能讓社會垂直流動嗎:作者的答案

看到最後的結局,阿班被抓,小琳完成任務。所有「客戶」都順利上榜了,阿班拿到了錢,卻永久失去了出國留學的資格;小琳痛徹痛悟,痛絕了這一切回到軌道,只想好好推甄一間泰國好學校。

小派Grace永久失去了小琳作為朋友。阿班有如一夜長大,重新裝潢了洗衣店,正邪異位,主動邀約小琳再幹一票更大的。小琳看原來自己還有好感的阿班,利慾薰心永久失去了原本的樣子。最後選擇了自己心中的道德正義,不顧一切地自白。編劇表面上給了商業片一個勸世,老幼皆宜、人倫最高的收尾,背地裡我還讀出了更令人傷感的另一層意味。

阿班得到了錢,永久失去了出國的資格,將繼續待在社會底層;小琳接續推甄,自白之後或許會使她一無所有,或許不會;阿派Grace終於能在美國讀大學了,小琳的自白或許將他們打回原形,但可想見,他的父母永遠有辦法,給他們下次站起來的機會。

這是我讀出作者的答案,像一齣寓言。非常遺憾地,教育被期待能帶來垂直流動的美好夢想,終究還是一場空。大家怎麼想呢?
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