片名 Detachment, 一種人與世界 人與自我的疏離感.
雖然本片是以教師為題材 但反映的範圍卻可以是更廣泛的---
亦即人被物化 商品化之後的倫理 (不被當成有尊嚴的人 只被當作可以買來賣去 沒有情感的物品)
人因工作(例如片中的教師工作)而得到生存
也因工作而失去尊嚴 (只被當成提升學生成績 提高週遭社區房地產價格的工具)
因為領了薪水 所以負擔無上限的責任(家長把孩子送到學校 就認為管教的負責完全在學校這邊 孩子也不為自己的人生負責 沒有意識到學習時間的有限 只覺得自己的自由受到學校的限制)
而當教師盡責的 以超乎常人的情緒管理與關懷成為孩子的信任對象時 卻也無法承擔孩子們的期望 無法真正成為他們的家人 因為親密的本質中隱含有一種相對的負擔 親密是有數量上限的
這兩種貌似矛盾的解離 其實正是自由化與傳統倫理(師生)甚至人性(家人 親密感)之間的矛盾
家長對教師不再有情感 學生對老師不再有情感 老師也對學生不再有情感 一切只是錢 利益 責任 義務 工作內容
而造成了人際關係實質上的解離
在商品化 自由化 以及個人主義的思潮之下
人類失去了社會的意義 彷彿懸浮在社會之中 但卻找不到任何可以依附的連結與信任 取而代之的是種種無限的要求 推諉 以及未審先判的懷疑與責難
在我們不自覺的物化他人(例如 不把老師當成有情感 有尊嚴 有能力限制的人)的同時 其實也是在物化自己 (對方亦無法不把我們當成怪獸家長 死小孩)
無止境的要求好像穩賺不賠 其實只是把他們與自我同時拖入痛苦的漩渦而已 重複著抱怨-不滿-更多的抱怨-更多的不滿...... 然而我們自己的處境並不會因此改善 生命也失去了喜悅
主題：自由與解離
無圖示
stephen
文章日期：2012/9/21 07:04
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